He encontrado este artículo de David Segarra publicado en el diario El País, el 12 de junio del 2006, en el que presenta algunos de los retos de la alfabetización mediática. Cuelgo el link del reportaje porque tiene relación con mi entrada anterior y creo que es interesante y puede ayudaros a comprender un poco más la alfabetización mediática.
<http://www.elpais.com/articulo/educacion/Retos/alfabetizacion/mediatica/elpedupor/20060612elpepiedu_3/Tes>
El reportaje incluye fragmentos de una entrevista con José Manuel Pérez Tornero, catedrático de la Universidad Autónoma de Barcelona, que fue uno de los 30 expertos convocados por la Unión Europea sobre alfabetización mediática, el año pasado. Tornero destaca la importancia de dotar de conciencia crítica a los jóvenes a la hora de descifrar los mensajes que provienen de los medios de comunicación y remarca que las escuelas son las que tienen que dotar de estas capacidades a los niños. Además de las declaraciones de Tornero, el reportaje menciona algunas de las medidas que instituciones como la UE y la Generalitat de Cataluña están adoptando para intentar lograr los retos de la alfabetización mediática.
El reportaje incluye fragmentos de una entrevista con José Manuel Pérez Tornero, catedrático de la Universidad Autónoma de Barcelona, que fue uno de los 30 expertos convocados por la Unión Europea sobre alfabetización mediática, el año pasado. Tornero destaca la importancia de dotar de conciencia crítica a los jóvenes a la hora de descifrar los mensajes que provienen de los medios de comunicación y remarca que las escuelas son las que tienen que dotar de estas capacidades a los niños. Además de las declaraciones de Tornero, el reportaje menciona algunas de las medidas que instituciones como la UE y la Generalitat de Cataluña están adoptando para intentar lograr los retos de la alfabetización mediática.
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